八臂迷宮實(shí)驗(yàn)

簡要描述：

八臂迷宮實(shí)驗(yàn)是為常用的評價(jià)動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶能力的模型之一，由Olton等人于20世紀(jì)70年代中期建立。其基本依據(jù)是，控制進(jìn)食的動(dòng)物受食物的驅(qū)使對迷宮各臂進(jìn)行探究，經(jīng)過時(shí)間的訓(xùn)練，動(dòng)物可記住食物在迷宮中的空間位置。該方法可同時(shí)測定動(dòng)物的工作記憶和參考記憶。

更新時(shí)間：2024-07-26

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八臂迷宮實(shí)驗(yàn)

八臂迷宮實(shí)驗(yàn)方法及應(yīng)用

1) 動(dòng)物適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境1周后，稱重，禁食24小時(shí)。此后每天訓(xùn)練結(jié)束后限制性地給予正常食料（據(jù)體重不同，大鼠16-20g，小鼠2-3g），以使體重保持在正常進(jìn)食大鼠的80%~85%。

2) 第二天，迷宮各臂及中央?yún)^(qū)分撒著食物顆粒（每只4~5粒，直徑約3~4mm）。然后，同時(shí)將4只動(dòng)物置于迷宮中央（通往各臂的門打開）。讓其自由攝食、探究10min。

3) 第三天，重復(fù)第二天的訓(xùn)練。這一過程讓動(dòng)物在沒有很強(qiáng)的應(yīng)激條件下熟悉迷宮環(huán)境。

4) 第四天起，動(dòng)物單個(gè)進(jìn)行訓(xùn)練：在每個(gè)臂靠近外端食盒處各放一顆食粒，讓動(dòng)物自由攝食。食粒吃完或10min后將動(dòng)物取出。

5) 第五天，將食物放在食盒內(nèi)，重復(fù)前一天的訓(xùn)練，一天2次。

6) 第六天以后，隨機(jī)選4個(gè)臂，每個(gè)臂放一顆食粒；各臂門關(guān)閉，將動(dòng)物放在迷宮中央；30s后，臂門打開，讓動(dòng)物在迷宮中自由活動(dòng)并攝取食粒，直到動(dòng)物吃完所有4個(gè)臂的食粒。如經(jīng)10min食粒仍未吃完，則實(shí)驗(yàn)終止。每天訓(xùn)練兩次，其間間隔1h以上。

伊萊博生物擁有豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，具備完善的系統(tǒng)化管理能力和科研服務(wù)體系。目前已自建細(xì)胞、分子、病理等實(shí)驗(yàn)平臺(tái)近1000平方米，擁有的儀器設(shè)備、細(xì)胞庫、樣本保存庫等。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心近1800平方米，可滿足同時(shí)飼養(yǎng)清潔級和SPF級動(dòng)物。核心實(shí)驗(yàn)技術(shù)團(tuán)隊(duì)主要來自中國科學(xué)院大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等重點(diǎn)高校及科研機(jī)構(gòu)，能夠?yàn)榭蛻籼峁┭芯糠桨覆邉潯㈨?xiàng)目實(shí)施及項(xiàng)目深度分析等方面的技術(shù)支持。公司目前參與研究項(xiàng)目已經(jīng)涵蓋心腦血管、腫瘤、內(nèi)分泌、生殖、免疫、神經(jīng)等諸多領(lǐng)域。